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“绿色”点染作文课堂

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摘要时下,绿色学校的创建风起云涌,＂绿色教育＂也由此呈现出勃勃生机。如何打造＂绿色语文＂呢？关键是要创设学生主动、积极参与教学过程的时机与氛围,构建动态的语文课堂,真正把＂讲堂＂变成＂学堂＂。作文教学要呈现＂绿色＂,就是要崇尚自然,探究写作的真;追求卓越,体会生活的美;深刻悟学,体验写作的趣。

作者王丽娟

机构地区江苏省金坛市金沙高级中学

出处《学语文》 2014年第4期62-63,共2页

关键词作文命题绿色学校史铁生自主写作阅读实践学习主体人文关怀独特感悟个人特长未经人道

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学语文

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