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亲近经典,承续传统——论语文古诗文教学中的人格教育 被引量:1

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摘要 从语文古诗文教学中人格培养的必要性入手,讨论教师在语文古诗文教学中如何传承传统文化,促进学生人格的完善和健康成长,使学生完成从"学古文"到"继传统"到"学做人"的转变,真正达到塑造学生健康人格的理想境界,并提出实现这一教学目的的四个教学方法。
作者 侯利军
出处 《轻工科技》 2014年第7期192-193,199,共3页 Light Industry Science and Technology
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