浅谈爵士风格四部和声的配唱教学

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摘要和声视唱教学的最终目标是培养学生牢固的和声内心听觉。本文以爵士乐的和声风格为训练背景,通过四部和声低音声部线性听觉的相关规律,充分发挥爵士乐即兴演奏的特征,用配唱与多人协作的教学形式,帮助学生建立起系统的内心听觉感和丰富的音乐想象力。

作者李颖

机构地区天津音乐学院

出处《天津音乐学院学报》 2014年第2期113-119,共7页 Journal of Tianjin Conservatory of Music

关键词四部和声内心听觉感即兴爵士风格线条标记配唱

参考文献1

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天津音乐学院学报

2014年第2期

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