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我们真正成了班会的主角

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摘要学校让我们尝试自己进行班会的策划和实施，这一次，我们真正成为班会的“主角”了。我们自己策划实施的第一次班会主题是《尝试锻炼独立自主能力》。开始讨论分工的时候，每个人都想尝试行使自己的“自主权”，有的任务几个人抢着干，有的任务没人干，结果搞得大家“四分五裂”。

作者徐榕

机构地区黑龙江省鸡西市园丁小学五年级学生

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2014年第15期40-41,共2页 People's Education

关键词班会主角独立自主能力自主权策划个人学校

分类号 G625.5 [文化科学—教育学]

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人民教育

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