期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高药学专业有机化学教学质量的探索
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结合药学专业的培养计划,从注重教育教学环节、采用多媒体教学手段、培养学生学习兴趣以及归纳总结能力等方面,探索如何提高有机化学的教学质量。
作者
谷小珂
邱净英
机构地区
徐州医学院
出处
《卫生职业教育》
2014年第14期52-53,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
药学专业
有机化学
教学质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
20
同被引文献
17
引证文献
4
二级引证文献
8
参考文献
4
1
周川主编..简明高等教育学[M].南京:河海大学出版社,2002:202.
2
盛文兵,傅榕赓,彭东明,黄培,彭彩云.
有机化学教学中传统教学与多媒体教学的有机结合探析[J]
.中国当代医药,2012,19(12):125-126.
被引量:5
3
崔玉民,范少华.
构建探究式有机化学教学法[J]
.化学教育,2006,27(3):24-26.
被引量:17
4
胡常伟,李贤均编著..绿色化学原理和应用[M].北京:中国石化出版社,2002:133.
二级参考文献
11
1
周仕东,郑长龙.
科学探究与学生批判性思维的养成[J]
.化学教育,2004,25(10):27-29.
被引量:17
2
朱思成,邹志琛,官景渠,傅金民,孙学振.
增产胺的合成与应用[J]
.精细化工,1996,13(2):40-42.
被引量:9
3
曾昭琼.有机化学[M].北京:高等教育出版社,1993..
被引量:25
4
张西安,王凯.
多媒体在高等化学教育中的应用探析[J]
.开封大学学报,2009,23(3):62-64.
被引量:7
5
卜站伟,杨箴立.
谈多媒体技术在有机化学教学中的应用[J]
.河南化工,2010,27(6):44-45.
被引量:8
6
杜彩云,蔡冬梅,孟媛.
多媒体课件在农科有机化学教学中的应用[J]
.河北工程大学学报(社会科学版),2010,27(3):55-57.
被引量:4
7
高巍.
传统板书与多媒体教学在大学有机化学教学中的平衡[J]
.中国科教创新导刊,2011(16):162-162.
被引量:6
8
李久盛,詹威强,饶文琦,任天辉,王大璞.
三聚氯氰与N,N—二烷基荒氨酸钠盐的取代反应研究[J]
.有机化学,2001,21(10):759-762.
被引量:5
9
程存归,孔黎春.
2-二乙氨基乙基-4-甲苯基醚的合成研究[J]
.化学试剂,2001,23(1):49-50.
被引量:5
10
崔玉民.
试探实验改革与提高化学专业本科生毕业论文质量的关系[J]
.阜阳师范学院学报(自然科学版),2002,19(1):69-70.
被引量:9
共引文献
20
1
王占岳.
对转型期医学有机化学教学的思考与探索[J]
.西北医学教育,2007,15(3):510-512.
被引量:3
2
范薇.
问题发现式教学法在《无机化学》课程中的应用[J]
.开封大学学报,2008,22(1):72-73.
被引量:7
3
涂海洋,杨光富,张爱东.
双语有机化学研究型教学的探索[J]
.高等函授学报(自然科学版),2008,21(4):22-24.
被引量:5
4
徐光年.
表面活性剂的合成与应用教学方法探讨[J]
.广州化工,2010,38(4):235-236.
被引量:1
5
王广慧,于冬梅,侯林.
地方新建本科院校有机化学教学改革的研究与实践[J]
.中国科技信息,2010(8):215-216.
被引量:5
6
崔玉民,苗慧,张文保,陶栋梁.
以科研促教学,培养学生科研创新能力[J]
.化工高等教育,2010,27(4):61-62.
被引量:19
7
王广慧,于冬梅,侯林.
地方新建本科院校有机化学教学改革的研究与实践[J]
.黑龙江科技信息,2010(29):184-184.
被引量:1
8
王广慧.
地方新建本科院校有机化学教学中培养学生创新能力的研究与实践[J]
.科技信息,2010(26):20-20.
9
王永忠,崔玉民,陶栋梁.
浅谈化学专业本科毕业设计的教学指导方法[J]
.中国科技博览,2010(35):175-176.
10
陈甡,刘平,于丽薇,王丽艳,余艳.
特色应用型本科院校有机化学教学方法之思考[J]
.科技创新与应用,2012,2(22):310-310.
同被引文献
17
1
崔桂花,张伟萍,白羽.
临床药学专业有机化学教学探索[J]
.西北医学教育,2008,16(6):1153-1155.
被引量:9
2
田海英,郑王巧.
药学专业《有机化学》课程教学探讨[J]
.长治学院学报,2010,27(2):74-75.
被引量:4
3
李祥子.
基于网络素材源的综合性课件的研究与实践[J]
.基础医学教育,2012,14(8):629-632.
被引量:2
4
高金玲,毕红梅,张金艳,张成林.
浅谈药学专业有机化学教学的改革与实践[J]
.黑龙江农业科学,2013(3):141-142.
被引量:5
5
陶晨.
高职院校药学专业有机化学教学探讨[J]
.黔南民族医专学报,2013,26(2):147-148.
被引量:1
6
朱晓彤,张荣丽,刘永民,朱松磊.
医学院校有机化学课程教学方法之孔见[J]
.卫生职业教育,2014,32(3):44-45.
被引量:3
7
朱志博.
提高医学有机化学教学质量初探[J]
.基础医学教育,2014,16(3):169-171.
被引量:7
8
梁俊,邓健,罗虹,魏传晚,何军.
医用有机化学理论教学改革的探索与实践[J]
.基础医学教育,2014,16(6):437-439.
被引量:3
9
贺福元,杨岩涛,唐昱,石继连.
药学类专业设置与课程教育体系关联性研究[J]
.药学教育,2014,30(4):17-21.
被引量:16
10
田树革,孙芸,马红梅.
多种教学方法在中药化学课程中的应用[J]
.新疆中医药,2014,32(6):53-55.
被引量:4
引证文献
4
1
吴运军,冯志君,王少印,谷晓霞,汪美芳,冯德香,金鑫,王永祥.
药学相关专业有机化学教学现状的调查分析与思考[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2017,38(13):1580-1585.
被引量:2
2
董艳霞,杜亚龙.
浅谈高职高专药学专业有机化学教学的思考[J]
.才智,2016,0(23):26-26.
3
曹旭东,牟杰,谷小珂,郑友广.
“金课”教学模式在临床药学专业有机化学课程中应用的探索[J]
.卫生职业教育,2020,38(10):107-108.
被引量:6
4
刘明明.
药学专业有机化学教学探讨[J]
.课程教育研究,2017,0(22):151-151.
被引量:1
二级引证文献
8
1
高中松,唐纯翼.
地方高校一流本科专业流体力学试验“金课”构建[J]
.产业与科技论坛,2021,20(5):138-139.
2
杜娟,曹宏梅,颜晓明,牛佳鸣,韩丽琴.
药学相关专业学生有机化学实验教学状况的质性研究[J]
.化工管理,2019(27):19-21.
被引量:1
3
杨小光.
基于“整合”理念的临床药学本科教学模式分析[J]
.中国卫生产业,2021,18(7):111-113.
4
张才灵,冯建成,朱文靖.
金课背景下《无机化学》课程混合式教学模式的推进策略[J]
.广州化工,2021,49(14):174-175.
被引量:2
5
刘明明,冉翔,刘学松,汪江平.
药学专业“有机化学”课程思政建设的探索与实践[J]
.通化师范学院学报,2022,43(4):30-35.
被引量:5
6
高中松,唐纯翼.
《土木工程概论》课程思政教育实施感悟[J]
.产业与科技论坛,2022,21(13):185-186.
被引量:1
7
兰小兵,黄湘渝,朱瑶,陈长中,陈俊.
基于专业相关学科驱动理念的有机化学课程教学探索与实践——以湘南某地方性本科院校药学专业为例[J]
.高教学刊,2024,10(S01):124-127.
8
温燕梅.
关于大学有机化学课堂教学的实践与体会[J]
.广东化工,2024,51(22):170-172.
1
宋欣.
高中英语教学改进的思考[J]
.中国科教创新导刊,2013(18):129-130.
被引量:1
2
瞿锦华.
多渠道多形式地培养自学能力[J]
.课外阅读(中下),2012(8):128-128.
3
黄亚伟.
浅谈多媒体技术在历史教学中的应用[J]
.新农民(上半月),2009(3):10-10.
4
郭秀芳.
优化化学实验教学培养学生各种能力[J]
.成才之路,2013(6):47-47.
5
刘大伟,梁一凡.
巧用思维导图开启学生的想象大门[J]
.中小学信息技术教育,2015(4):54-55.
6
杨雄飞.
中学物理实验教学中的素质教育[J]
.西北成人教育学院学报,2008(1):78-78.
7
刘安华.
关于文献检索课的几点建议[J]
.考试周刊,2011(14):219-220.
8
张秀芹.
“自学—互帮—释疑—建网”教学模式在物理教学中的应用[J]
.中学物理(初中版),2011(3):14-16.
被引量:1
9
聂兵.
强化物理实验教学 培养学生能力素质[J]
.当代教育论坛(教学版),2010(2):108-110.
被引量:6
10
郭丽国.
生物教学中培养学生归纳总结能力的体会[J]
.科学教育,2011,17(5):16-17.
被引量:1
卫生职业教育
2014年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部