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找准定位建立研究型高校创业教育模式被引量：1

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摘要创业教育自推行以来在高校中得到了广泛的重视．但据多项调查表明，我国高校创业教育的效果亟待提高。造成我国高校创业教育效果不佳的重要原因之一．是各类高校的创业教育基本同质．没有结合自身特点进行针对性的创业理念和创业技能培育。不同层次、不同类型的高校在生源质量、人才培养目标、人才培育模式甚至课程体系设置上都有较大差异，其创业教育模式也应有所区别。

作者宋阳

机构地区中国矿业大学管理学院

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第13期39-40,共2页 China Higher Education

关键词创业教育模式研究型高校人才培养目标课程体系设置培育模式创业技能创业理念自身特点

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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中国高等教育

2014年第13期

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