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大学生科技竞赛创造动机探析--以“挑战杯”为例

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摘要 学科竞赛对大学生创新能力培养有重要意义,从课外科技活动衍生和发展而来的“挑战杯”创新人才培养模式,在培养时代创新人才课题上发挥了独特的作用,在此基础上,探索性的提出了基于科技竞赛的学生创新实践能力培养新思路。
作者 吴汉玲 严莹
出处 《青年与社会》 2014年第6期36-37,共2页 Young Society
基金 2014年度浙江省学生联合会研究课题《大学生科技竞赛创造动机探析--以“挑战杯”为例》,杭州电子科技大学高教课题(YB1234)《大学生学术素养拓展的探索与实践》的阶段性成果.
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