摘要
高等教育与经济社会发展之间的关系存在三种可能,即跟随发展、伴生发展和先导发展。处于不同关系状态的高等教育在区域经济社会发展中的地位、功能和作用各不相同。江西四个经济区域高等教育与经济社会发展之间分别存在先导发展和伴生发展关系。位于先导发展阶段的高等教育要做到稳定规模、提升质量、专业发展适度超前,位于伴生发展阶段的高等教育则要做到适当增加规模、办出高校特色。
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第6期246-251,共6页
Jiangxi Social Sciences
基金
教育部人文社会科学项目"美国加州公立高等教育总体规划对我国省级区域高等教育结构体系构建的启示研究"(12YJA880086)
江西省社会科学项目"美国加州公立高等教育总体规划对我国省级区域高等教育结构体系构建的启示研究"(11JY14)
江西省十一五重点学科"教育经济与管理"项目
