多媒体教学手段在中职计算机应用基础课程中的恰当运用被引量：4

下载PDF

导出

摘要对中职计算机应用基础课程教学实践而言,虽然多媒体教学手段被广泛应用,但是也存在许多弊端。如何正视这种新兴的教学手段,消除多媒体课件应用的负面影响,使它更好地为中职计算机应用基础课程教学服务,是急需探究的重要问题。

作者国鑫

机构地区天津市机电工艺学院

出处《中国教育技术装备》 2014年第12期113-114,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词中职计算机应用基础多媒体

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李万年,王培培.多媒体在教学中的应用[J].科技资讯,2011,9(7):200-200. 被引量：2
2金俊.论多媒体在教学中的应用[J].现代商贸工业,2011,23(2):185-185. 被引量：3
3张杰.构建开放教育中《计算机应用基础》课程的学习支持服务体系[J].淮北职业技术学院学报,2008,7(1):65-67. 被引量：1

二级参考文献3

1周蔚.现代远程教育学习支持服务现状研究——一项针对学习者的调查与分析[J].中国远程教育,2005(03S):43-47. 被引量：80
2袁利永,屠雄刚,瞿有甜.任务驱动教学在高校计算机基础教学中的实践[J].计算机时代,2005(11):6-7. 被引量：24
3胡春安.计算机基础课程教学体系的研究与实践[J].计算机时代,2005(11):52-53. 被引量：4

共引文献3

1群保.多媒体现代教育技术在藏区教学活动中的运用研究[J].商情,2012(29):60-60.
2杨小红.初中历史《盛唐气象》课程教学设计[J].商情,2012(29):78-79.
3蔡碧.计算机应用基础课程利用多媒体教学的探讨[J].赤子,2017(2). 被引量：1

同被引文献21

1李洪波.正确使用多媒体技术辅助教学[J].理论观察,2004(5):118-119. 被引量：2
2毕经燕.对技工学校实施多媒体教学的探讨[J].职业,2011(21):24-24. 被引量：1
3潘少宁.新课程理念下的中职计算机应用基础教学探讨[J].中国现代教育装备,2011(18):21-23. 被引量：6
4骆斌.计算机多媒体技术在教学上的应用[J].玉林师范学院学报,1995,0(3):45-49. 被引量：2
5李宁.项目教学法在课程教学中的实效性探索[J].陕西教育（高教版）,2011(12):76-76. 被引量：5
6娄须建.多媒体在小学语文教学中的应用[J].新课程（教研版）,2012(2):167-167. 被引量：1
7陈博洁.浅谈中职计算机多媒体课堂的教学管理[J].中国科教创新导刊,2012(16):177-177. 被引量：4
8胡青云.浅谈计算机多媒体技术与中职教学[J].吉林广播电视大学学报,2013(1):156-158. 被引量：4
9聂满欣.合理开发教学资源，提高课堂教学实效[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(14):235-235. 被引量：1
10宋秀其.多媒体技术在计算机教学中的应用分析[J].信息通信,2014,27(9):274-274. 被引量：4

引证文献4

1庞盈盈.探讨中职计算机的多媒体教学[J].计算机光盘软件与应用,2014,17(21):224-224.
2林烨龙.巧妙融合——谈中职计算机教学中多媒体技术的应用[J].科教文汇,2017(10):108-109. 被引量：1
3赵文斌.职教计算机应用基础课程资源的开发和利用[J].电脑知识与技术,2017,13(3):110-111. 被引量：4
4杜柳妍.中职计算机应用基础教学中使用多媒体的利与弊探讨[J].求知导刊,2017(8):106-107. 被引量：1

二级引证文献6

1陈婷.传统原则在计算机多媒体教学中的运用[J].中小学电教（下）,2018,0(5):52-52.
2鲁虹.论以项目为中心的职业教育课程资源平台的设计与开发[J].才智,2018,0(2):183-183.
3王烨.基于中职计算机的电子资源制作工具选择策略[J].电脑编程技巧与维护,2020(5):25-29. 被引量：1
4张晓华.计算机应用基础的数字化资源建设探讨[J].福建电脑,2020,36(11):50-52.
5李婧璇.基于多媒体教育资源融合的信息化英语教学改革研究[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2020,22(3):46-47. 被引量：2
6许珍珍.学考背景下的数字化资源建设途径研究--以《计算机应用基础》课程为例[J].课程教育研究,2021(35):155-156.

1陈浩.微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用分析[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(9):27-27. 被引量：36
2邹彩虹.试论中职计算机应用基础课程教学改革的研究[J].中国科教创新导刊,2013(3):146-146. 被引量：2
3李敏.如何调动学习兴趣：计算机应用基础课程的教学体会[J].纺织教育,2000(5):53-54.
4吴锦锦.任务驱动教学法在中职计算机应用基础课程教学中的应用探究[J].新校园（中旬刊）,2014,0(6):122-122. 被引量：1
5杨玉珠.浅谈中职“自主／合作／探究”课堂教学模式的实施[J].商情,2014(25):216-216.
6陈林.高职计算机应用基础课程教学的探讨[J].新课程研究（职业教育）,2009(5):69-70. 被引量：2
7罗晖.谈谈学习计算机应用基础课程对高职学生的重要性[J].中国电子商务,2014(12):145-146.
8卞哲英.高职计算机应用基础课程教学做一体化教学模式探讨[J].职业时空,2010,6(2):104-105. 被引量：6
9赵伟.高职计算机应用基础课程教学的思考[J].产业与科技论坛,2013,12(23):192-193.
10茅颖,缪俞蓉.积极心理学在高职计算机应用基础课程教学中的应用[J].考试周刊,2015,0(65):118-118. 被引量：1

中国教育技术装备

2014年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

多媒体教学手段在中职计算机应用基础课程中的恰当运用被引量：4

参考文献3

二级参考文献3

共引文献3

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

多媒体教学手段在中职计算机应用基础课程中的恰当运用 被引量：4

参考文献3

二级参考文献3

共引文献3

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

多媒体教学手段在中职计算机应用基础课程中的恰当运用被引量：4