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高中数学课程标准的展望

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摘要高中教学课程标准的改革,突出以的人发展为本的数学教育观,调整知识结构,注重与其他学科的联系,并建立科学的评价体系。

作者毕秀芝刘凤芹

机构地区佳木斯大学理学院佳木斯第六中学

出处《佳木斯教育学院学报》 2001年第4期50-51,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词高中数学课程标准远景课程改革

分类号 G632.3 [文化科学—教育学] G633.6

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佳木斯教育学院学报

2001年第4期

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