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文化意识——提高英语教学效率的新空间
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摘要
从社会建构主义理论出发,探讨文化意识在英语教学中的作用,以实例说明社会即文化环境与学生、教师三者之间的关系,在不同的层面寻求培养文化意识与英语教学的结合点,使学生在教师指导下,在文化意识的背景下构建对语言的理解和运用,从另一个角度探索提高英语教学效率的新途径,寻求英语教学中素质教育的新思路。
作者
王奇
机构地区
江苏省盐城中学
出处
《教育科学研究》
2002年第8期42-45,共4页
Educational Science Research
关键词
文化意识
英语教学
教学效率
建构主义理论
语言交际
中学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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