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导入技能在病理教学中的应用
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摘要
病理学是一门理论性和实践性都比较强的学科,它又与其它基础医学有着千丝万缕的联系,在学习过程中需要不断地复习引用其它学科的知识.因此,研究病理学课堂教学的开场--导入,就显得更重要了.我们常用的导入方法有以下几种:
作者
吴枫
机构地区
哈尔滨市卫生学校 黑龙江哈尔滨
出处
《卫生职业教育》
2001年第12期59-59,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
导入技能
课堂教学
病理学
分类号
R36-42 [医药卫生—病理学]
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卫生职业教育
2001年 第12期
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