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怎样才能使我校图书馆成为学生学习的第二课堂

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摘要本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面，阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。

作者马敏

机构地区内蒙古牙克石市大兴安岭林业电大

出处《内蒙古图书馆工作》 2002年第2期43-44,39,共3页

关键词图书馆学生第二课堂读者工作藏书建设服务观念

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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内蒙古图书馆工作

2002年第2期

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