函授教育的前景与未来被引量：1

The prospective future of education by correspondence

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摘要 20世纪50年代,函授教育作为全日制教育的补充,其地位与功能得到了公众的认同. 从20世纪90年代后期起,直到进入21世纪,随着计算机技术和网络通信的飞速发展,以Internet为代表的互联网技术在我国风起云涌,信息技术已走进大众的社会生活,并正在逐步影响和改变着人们传统的习惯和生活方式,由此引发了许多新的需要讨论的观点.

作者花建华张望松蒋宏民

机构地区中国药科大学成人教育学院

出处《药学教育》 2002年第2期61-62,共2页 Pharmaceutical Education

关键词函授教育成人高等教育教学模式前景

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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药学教育

2002年第2期

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