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英语阅读能力与学习分析 被引量:3

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摘要 在语言学习的诸多方法中,阅读通常被认为是获取语言知识和信息的最直接、最有效的方法。对于英语学习者来说,英语阅读水平的高低往往标志着英语学习的成败。本文从阅读性质的分析入手,进一步探讨英语阅读能力及其相关的语言学习策略。一、阅读和阅读能力 '阅读就是一个人看着并理解的过程'
作者 朱洪林
出处 《江苏外语教学研究》 2002年第1期25-29,共5页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1胡春洞,戴忠信著..英语阅读论[M].南宁:广西教育出版社,1998:165.

同被引文献5

  • 1.大学英语教学大纲[Z].北京:高等教育出版社,1999.1-5. 被引量:10
  • 2李碧海.浅谈激发学生的阅读兴趣[J].韶关大学学报,2000,(3). 被引量:2
  • 3徐克强.大学英语四六级阅读理解水平提高浅谈[J].英语学习,2000,(10). 被引量:1
  • 4崔贞玉 安光日.快速阅读技巧分析[J].文教研究,2002,(5). 被引量:1
  • 5俞秀红.大学英语阅读教学[J].文教研究,2002,(5). 被引量:2

引证文献3

二级引证文献2

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