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WTO对教育的影响及中心城市基础教育发展思路

On the Impact of China's Entry into the WTO and Its Bearing on the Development of Basic Education in Urban Centers Large and Medium-sized Cities
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摘要 WTO是世界经济领域和经济活动的重要组织,它所制定的规则必将最终促使教育的联动反应,影响并促进我国基础教育的改革。其对基础教育的影响主要表现在观念和实践方面。中心城市是教育资源最集中的区域,也是受到影响和冲击最大的区域。入世后,中心城市教育发展的思路是:发展大都市的基础教育,促进教育迈向世界,探索教育的市场化,开展精英教育研究,重视婴幼儿教育,着力教育创新,推动教育管理标准化和提高教师队伍专业素质。
作者 谷力
机构地区 南京市教育科学研究所
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2002年第2期8-10,共3页 Journal of The Chinese Society of Education
关键词 WTO 基础教育 中心城市 教育发展 教育观念 教育实践 教育创新 教育标准
分类号 G639.21 [文化科学—教育学]
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参考文献4

  • 1张维仪主编..教师教育 改革与发展热点问题透视[M].南京:南京师范大学出版社,2000:437.
  • 2.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》[N].中国教育报,1999—06—17(1). 被引量：21
  • 3.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》[N].《文汇报》,2001-06—15(5). 被引量：13
  • 4江泽民:《在中国科学院第十次院士大会和中国工程院第五次院士大会上的讲话》,《中国教育报》2000-06-07(1) 被引量：2

共引文献33

中国教育学刊
2002年 第2期

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