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信息化与我国高校统计学专业的走向
被引量:
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摘要
本文讨论了统计学与信息化的关系。针对目前统计学专业的现状,作者提出我国高校统计学专业的走向是信息化,而实现的途径是我国高校统计学专业的课程内容、教学手段计算机化,实现的手段是统计学教师自己编制统计学教学课件。
作者
冯叔民
机构地区
东北财经大学统计系
出处
《统计教育》
2002年第1期33-35,共3页
Statistical education
关键词
统计学专业
信息化
高等学校
统计学教学
教学课件
课程内容
教学手段
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
C8-4 [文化科学—教育学]
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