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高校普系计算机实验课教改探讨 被引量:4

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摘要 互动式教学方式提倡学生在学习中的主体地位,把它引入普系计算机实验课的教学中,能调动学生的学习主动性,提高学生在实践中独立解决问题的能力。具体的教改可从规范实验大纲、更新教学内容、突出设计性实验,组织操作演练、改革成绩评定方法等方面作出努力。
作者 刘并生
出处 《山西青年管理干部学院学报》 2002年第2期62-63,共2页 Journal of Shanxi College For Youth Administrators
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