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谈谈中学班主任的过重心理压力被引量：1

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摘要全面实施素质教育,已是全社会的共识。要推进素质教育,必须重视教师心理素质的研究,帮助教师培养健康的心理素质。另外,从社会发展和稳定的角度出发,我们也应该对教师这一群体的心理素质给予足够的关心。

作者谭勇

机构地区重庆市巴县中学

出处《班主任》北大核心 2002年第3期36-37,共2页

关键词中学班主任心理压力身心健康社会期望价值观评价体系改革

分类号 G443 [哲学宗教—心理学]

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班主任

2002年第3期

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