摘要
近年来,由于线描写生在全国普遍推广,各地涌现出了大批优秀的线描写生作品.实践证明,学生通过写生,不仅可以培养细致入微的观察力,提高他们感受和表现物象形态特征的能力,同时也保证了他们的直觉不受影响,使学生一开始就进入创作成为可能.另一方面,画速写还是积累创作素材的重要方法,所以,鼓励那些十二三岁、绘画心理刚转入"写实期"的初中学生学好线描写生,是十分重要的.
出处
《成都教育学院学报》
2002年第5期53-53,56,共2页
Journal of Chendu College of Education