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推进目标教学,构建素质教育课程体系

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摘要 课程改革是人们关注的焦点 ,要构建适应新时期的素质课程体制 ,就必须改革传统封闭的课程观 ,树立现代化的、开放的大课程观。课程目标研究与教学目标研究相结合 ,建立素质教育课程目标体系 ;课程改革与课堂教学改革相结合 ,构建新的课堂教学模式 ;课程管理改革与教学管理改革相结合 。
作者 王遵义
出处 《山东教育学院学报》 2001年第5期99-101,共3页 Journal of Shandong Education Institute
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