摘要
本项目通过问卷、访谈、个案研究、档案分析等研究方法,对陕西省中学教师素质现状进行了调查研究,取得了如下成果:中学教师大都具有可贵的敬业精神、比较扎实的专业知识、严谨的治学态度;同时,中学教师在职业道德水平、适应现代教育教学发展的能力以及科研意识诸方面存在较为严重的弱点.为此,必须通过切实有效的措施,大力开展继续教育,提高中学教师的思想修养、教学水平和科研能力,全方位提高其素质.
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2001年第1期33-36,共4页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
基金
东北师范大学校科研和教改项目，教育部师范司资助项目
