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网络环境下班级管理工作的实效性 被引量:1

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摘要 网络化的纵深发展改变了原有的班级管理思路与模式,实现向网络环境下的新型班级管理模式转变。教师应合理利用网络平台,引导学生向正确的价值取向迈进。
作者 郝新利
出处 《宁夏教育》 2019年第2期6-7,共2页 Ningxia Education
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