论面向知识生产力提升的一流学科建设逻辑

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摘要知识是人类认识一切自然现象、社会事象、文化事物的智慧结晶体,相对经验而言,其根本特征是:系统性、深刻性与专门性。大学是将经验擢升为知识的社会机构,学科存在的意义与价值正是肩负起经验升级的社会重任。在当代中国学术背景中,回归知识生产的初心,弃置种种功利性的由头,是中国特色一流学科建设健康推进的保护神。

作者龙宝新

机构地区陕西师范大学教育学院

出处《教育科学文摘》 2018年第4期33-35,共3页 Educational Science Abstracts

关键词知识生产力学科建设逻辑社会机构自然现象人类认识学术背景当代中国

分类号 B81 [哲学宗教—逻辑学]

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