摘要
教学改革是学术建设中的重要一环,电子管风琴演奏教学的具体情况也应随国际、国内学术环境和社会环境进行从宏观到微观层面的思想与方法调整,以适应时代对于社会主义文艺工作者的要求。"多元化"是开放思想的一种重要形式,是发散性思维的体现,针对已有问题从多个角度进行解决,相较单一的解决手段往往能收获更为理想的效果,本文即是从这种思维方式出发,针对大学阶段电子管风琴演奏教学中的一些已知问题提出多元化的解决方案。
出处
《音乐生活》
2018年第12期70-71,共2页
Music Life
基金
国家社科基金艺术学青年项目
编号14CD114
