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构建小学班主任与学生和谐师生关系的途径探讨
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摘要
在小学的教学管理过程中,班主任的管理工作开展的基础就是和谐的师生关系,为了培养学生的良好品质、健康的个性、树立自信心,就需要在班级管理的过程中形成良好的师生关系。首先对小学班主任与小学生和谐关系的内涵进行了介绍,并对构建小学班主任与学生和谐师生关系的有效途径进行了分析。
作者
周启斌
机构地区
扬州汶河小学东区校
出处
《新课程》
2018年第31期288-288,共1页
关键词
小学
班主任
小学生
师生关系
分类号
G456 [文化科学—教育学]
引文网络
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