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初中地理教学改革的问题与对策

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摘要 地理作为初中必修课程,对学生地理知识增长、地理环境、自然环境研究等具有重要作用。伴随着新课程改革的深化,强调教学方法创新、教学理念创新、激发学生学习热情,但现阶段将其应用到地理教学中效果并不理想,仍然存在一些问题,有待进一步完善。
作者 李云珍
出处 《新课程》 2018年第32期65-65,共1页
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