摘要
高效课堂的根本,就是利用尽可能少的时间使教学活动过程获得高质量,推动课堂教学全面发展。高效课堂是当下每一位教师追求的教学新目的,就是让学生在教师的教学理念、方法下,得到一种学习的动力,产生强烈的方向感,使学生能养成自主学习的意识,实现语文课堂教学的高效率、高质量。那么,作为高中语文教师,如何结合高中生的特点,根据教学内容,打造高效课堂呢?笔者认为,应该从以下几点进行努力:一、教师要不断提高自身的修养俗话说:“打铁还须自身硬。”教师作为知识的创造者、传播者,自身必须要有一桶水,才能给学生一杯水。
