摘要
我国地方高水平大学本科应用型人才培养在一定范围内还存在诸如学科交叉渗透不足、实践教学不完善、科教失衡、质量保障体系不健全等问题,严重影响本科应用型人才培养质量。为满足经济社会发展对应用型人才的需求,地方高水平大学应通过积极推进特色学科建设、深化应用型课程改革、打造应用型师资队伍、深化全员协同育人和健全质量保障体系等举措,确保地方高水平大学本科应用型人才培养质量不断提高。
出处
《教育探索》
2018年第6期60-63,共4页
Education Exploration
基金
教育部新工科综合改革类项目(地方高校二组项目群26号)
