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英语课堂上新型师生关系的建构
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摘要
本文以新型师生关系建构为切入点,从师生的平等对话、民主建言、赏识认可等方面阐述建构和谐师生关系的重要意义。探讨新型师生关系建构,利于学生在亲师信道的和谐教学环境中深化识记理解,切实提升英语学习主动性与自觉性。
作者
郑风琴
机构地区
靖江市生祠镇红光小学
出处
《文理导航》
2018年第27期56-56,共1页
关键词
小学英语
教师
学生
关系
和谐
分类号
G456 [文化科学—教育学]
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