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在《新课程标准》指导下创建小学数学高效课堂
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摘要
受教育改革的影响,传统小学数学课堂教学存在的问题逐渐被教育者发现。本文论述了在《新课程标准》的指导下如何创建小学数学高效课堂,并提出了有效借鉴措施,希望可以帮助小学数学教师提高课堂教学质量。
作者
谢林华
机构地区
江西省萍乡市莲花县六市中小学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第22期77-77,共1页
关键词
《新课程标准》
小学数学
高效课堂
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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