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浅析《新课程标准》下的小学语文合作学习

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摘要随着我国新课程改革的不断深入推进,为了顺应《新课程标准》提出的要求,人们对小学语文教学提出了新要求,也对小学语文教师提出了更高的要求,即教师不能局限于一种教学模式,而要采取新型教学模式。合作学习作为一种新型的教学模式,非常符合《新课程标准》的要求,小学语文教师要坚持学习并努力研究合作学习模式,不断提高自己的教学水平和学生的合作能力,从而培养学生良好的合作精神。本文阐述了《新课程标准》下小学语文合作学习的重要性,并提出了可行性策略。

作者邹桂连

机构地区江西省高安市第七小学

出处《知识窗（教师版）》 2018年第22期44-44,共1页

关键词《新课程标准》小学语文合作学习策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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