期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

班主任德育工作探索

下载PDF

导出

摘要德育是素质教育的重要组成部分,作为德育工作的具体实施者,班主任必须要增强教师的亲和力,使学生在信任与爱中愉悦地接受教育;德育活动要善于抓住教育契机,发挥学生的主体作用,创设适宜的德育情境,才能增强德育实效。

作者张瑞琴

机构地区首都医科大学附属卫生学校

出处《教育艺术》 2018年第12期43-44,共2页

关键词班主任德育工作

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1陈星宇.关于班主任德育工作的思考[J].求知导刊,2015(6):150-150. 被引量：2
2张红梅.浅谈如何以主题班会为依托,提高职校班主任德育工作实效性[J].现代职业教育,2016,0(21):179-179. 被引量：6

二级参考文献5

1彭涛.高职院校“工学结合”模式下学生管理工作探索[J].文教资料,2010(14):235-237. 被引量：7
2黄玉珍.如何发挥主题班会在中职学校德育工作中的作用[J].广西教育,2011(27):20-21. 被引量：13
3郑国凤.“工学结合”视域下高职学生管理探讨[J].成人教育,2012,32(1):91-92. 被引量：11
4罗粤粤.如何发挥主题班会在中职学校德育工作中的作用[J].中国科教创新导刊,2013(16):216-217. 被引量：6
5杨洪志.浅析高职院校学生干部管理工作[J].辽宁高职学报,2014,16(10):110-112. 被引量：1

共引文献6

1包晨烨.新时期职业学校班主任德育工作的策略分析[J].现代交际,2017(3):113-113. 被引量：1
2邓国胜.略谈如何做好职高班主任工作[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(20):129-130. 被引量：1
3季思雯.如何做好职业学校的班主任工作[J].考试周刊,2017,0(35):175-175.
4何海容.职业学校班主任如何有效进行德育管理工作[J].中小企业管理与科技,2017,1(35):104-105. 被引量：3
5陈静.巧用主题班会深化技校德育工作[J].职业,2018,0(10):100-101. 被引量：2
6曾昭立.基于主题班会的职校班主任德育工作实效性分析[J].课程教育研究,2019(8):202-203. 被引量：2

1林霜.电商扶贫:“互联网+”时代扶贫模式的新探索[J].才智,2018(36):234-234. 被引量：4
2董冰倩.加强工业园区档案管理工作的探索[J].办公室业务,2019,0(1):75-75. 被引量：1
3潘世法.新形势下电网企业离退休党建工作探索[J].当代电力文化,2018,0(11):58-59. 被引量：2
4欧阳欢.论小学教师在教育教学过程中亲和力的培养[J].明日,2017,0(28):0198-0198.
5程憭.电力企业后勤管理的创新工作探索[J].环球市场信息导报,2018,0(43):88-88.
6余乐,余杰,王荣平.就业新形势下高校大学生创业指导工作探索[J].智库时代,2018(49):69-69. 被引量：2
7“名家视点”第8辑丛书书讯[J].图书情报工作,2018,62(24):71-71.
8傅赟.基于职业发展与就业指导的思想政治教育工作探索[J].才智,2018(29):122-122. 被引量：1
9陈歆.如何培养高职英语教师亲和力[J].环渤海经济瞭望,2018,32(12):152-153.
10慈善信息[J].慈善,2019(1):89-96.

教育艺术

2018年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部