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试论初中英语课外阅读习惯对中考成绩的影响——以重庆珊瑚中学为例
被引量：
4
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摘要
本文通过对初中2012级学生到2019级学生跟踪调查,分析英语课外阅读习惯对中考成绩的影响。老师如何引导学生选择合适的阅读材料、提高阅读兴趣、增加词汇量、掌握阅读技巧、让学生养成课外阅读习惯,提升学生成绩是本文研究的重点。
作者
戴秀蓉
机构地区
重庆市珊瑚初级中学校
出处
《英语广场（学术研究）》
2018年第12期136-137,共2页
English Square
基金
重庆市南岸区教育科学"十二五"规划课题(编号NA022)<基于校本课程的英语课外阅读技能培养与训练研究>阶段性研究成果
关键词
初中英语
课外阅读
中考
成绩
分类号
H319 [语言文字—英语]
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