STEM教育理念下初中化学项目学习的区本课程设计的研究被引量：3

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摘要项目学习是STEM教育理念所倡导的一种学习方式。作者在区域化实践的基础上,对"初中化学项目学习"的区本课程设计进行整体研究,在课程目标设计、课程内容设计、课程开发路径设计等方面作出探讨。

作者朱韶红王东

机构地区无锡市滨湖区教育研究发展中心无锡市水秀中学

出处《化学教与学》 2018年第11期23-25,73,共4页 Chemistry Teaching and Learning

关键词 STEMS教育项目学习初中化学课程设计

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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