摘要
从三个方面阐述了如何在大学物理教学中渗透人文教育
This paper expounds from three aspects how to infiltrate humanistic educalion in college and university physics teaching.
出处
《洛阳大学学报》
2001年第4期60-63,共4页
Journal of Luoyang University
关键词
人文教育
物理教学
高校
德育功能
university physics
humanistic education
infiltrate