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浅议教师及其教学方法在儿童英语教育中的地位和作用 被引量:1

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摘要 教师在教学中使用的教学方法 ,一直被认为是教和学中的关键因素 ,广大的教师和其他教育工作者、家长对此给予了充分肯定 ;但在儿童英语教育中 ,目前人们还没有充分认识到他们的重要性。通过自身在教学中的体会 ,以及对其他教育者成果的学习和研究 ,试图探讨和强调对我国儿童英语教育工作的健康发展提供一些积极建议。
作者 王江鸿
出处 《榆林高等专科学校学报》 2001年第3期94-96,共3页 Journal of Yulin College
基金 汉中师院科研资助项目
  • 相关文献

参考文献3

  • 1(美)珍妮特·沃斯(Jeannette,Vos),(新西兰)戈登·德莱顿(Gordon,Dryden)著,顾瑞荣等译..学习的革命 通向21世纪的个人护照 修订版[M].上海:上海三联书店,1998:524.
  • 2桂诗春编著..心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,1985:255.
  • 3潘菽.教育心理学[M]人民教育出版社,1983. 被引量:1

同被引文献2

二级引证文献4

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