期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论晏阳初的“四大教育”及其现实意义被引量：3

下载PDF

导出

摘要晏阳初“四大教育”是其平民教育思想的核心,它超出了通常意义上的教育范畴,成为社会改造的重要内容。晏氏关于“四大教育”的理论及其实践对于今天的农村成人教育具有一定的借鉴价值。

作者史振厚

机构地区湖南师范大学文学院

出处《成人教育》 2001年第11期5-8,共4页 Adult Education

关键词晏阳初 “四大教育” 农村成人教育教育思想

分类号 G40－092.6 [文化科学—教育学原理] G720 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1徐宁.略论晏阳初的平民教育思想及其现实启示[J].西华大学学报（哲学社会科学版）,2004,23(4):17-19. 被引量：4
2张惠娟.评晏阳初的乡村教育思想[J].教育探索,2005(8):36-38. 被引量：5
3宋恩荣.晏阳初全集(第1卷)[M].长沙:湖南教育出版社,1989.. 被引量：6
4刘重来.乡村建设运动三杰:晏阳初梁漱溟卢作孚[J/OL].三农网,2004-08-20:. 被引量：1
5.卢作孚文集[M].重庆:西南师大出版社,1989.. 被引量：1
6.国新办记者会解析中央对农民增收问题一号文件(实录)[J/OL].新华网,2004-02-09:. 被引量：1
7.韩国的新乡村运动[J/OL].三农网,2004-08-20:. 被引量：1
8宋恩荣.晏阳初全集(第3卷)[M].长沙:湖南教育出版社,1989.. 被引量：3
9吴相湘.晏阳初传[M].长沙:岳麓书社出版社,2001.. 被引量：18
10宋恩荣编,晏阳初,(美)赛珍珠.告语人民[M]广西师范大学出版社,2003. 被引量：1

引证文献3

1王金霞,赵丹心.定县模式——北碚模式:两种不同乡村建设模式的取舍[J].河北师范大学学报（哲学社会科学版）,2005,28(3):10-14. 被引量：6
2周郎萱.晏阳初的平民教育思想及其对当前我国农村成人教育的启示——读《乡村改造运动十大信条》有感[J].科教文汇,2008(32):10-10. 被引量：1
3刘有为,李咸洁,耿德英.晏阳初“四大教育”思想对凉山精准扶贫的启示[J].农家参谋,2019(1):42-42.

二级引证文献7

1谭梨花.溯源到苦力遗爱在平民——晏阳初平民教育观对现代农村教育实践的启示[J].和田师范专科学校学报,2011,31(1):80-81. 被引量：1
2王洁,王小丁.近十年晏阳初平民教育思想研究概况及评价[J].文史博览（理论）,2014(2):61-65. 被引量：1
3姚龙,刘玉亭.乡村发展类型与模式研究评述[J].南方建筑,2014(2):44-50. 被引量：20
4谢清.农村卫生室收入情况调查与实证分析——以湖北省松滋市为例[J].长江大学学报（社会科学版）,2015,38(4):55-58.
5徐婉茹,康永久.断裂与重构:乡村教育的“为农”立场[J].现代教育科学,2020,0(2):11-16. 被引量：1
6刘玥,王江萍,任亚鹏.现代化城镇建设的规划蕴涵——以卢作孚“北碚实验”为例[J].西南大学学报（自然科学版）,2021,43(9):153-161. 被引量：1
7白艺佳.21世纪以来关于乡村建设运动研究综述[J].高校社科动态,2024(4):7-10.

1杨智黎,张建夫,和立伟.论晏阳初＂四大教育＂及其当代意义[J].亚太教育,2016,0(27):273-273.
2田宝玉.晏阳初“定县试验”与新农村建设中教育与发展的互动聚合[J].河北软件职业技术学院学报,2012,14(4):62-66. 被引量：2
3谭曦.浅谈中等职业教育德育工作[J].科学咨询,2013(46):50-51.
4次仁卓玛.职业教育的教学优势[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(7):127-128.
5史振厚,孙佩云.论晏阳初的“四大教育”及其现实意义[J].咸阳师范专科学校学报,2001,16(A03):11-14.
6田宝玉.晏阳初“定县实验”与新农村建设中教育与发展的互动聚合[J].保定学院学报,2012,25(6):123-127. 被引量：4
7山西省教育厅长李东福痛斥四大教育恶劣现象[J].中国远程教育,2006(02X):5-5.
8王伟良,王小丁.晏阳初平民教育思想对新农村建设的启示[J].教书育人（高教论坛）,2009,0(18):23-24.
9张守信.发展职业教育要常抓不懈[J].教育与职业,2006(34):10-10.
10杜玉科.浅谈新课程改革中的后进生教育[J].读与写（教育教学刊）,2009,6(2):102-102.

成人教育

2001年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部