摘要
2、能熟悉计算派生指标,主要是速度、比例、结构、效益、强度、密度、弹性系数等。请不要小看这个问题,有时错误的计算可能会产生违背科学的结论,如有人写出的统计分析报告曾出现"成倍下降"这类极为的错误的判断句。3、掌握指标(包括派生指标)间的逻辑联系。主要有两种情况,一是平衡关系的联系,二是因素相关的联系。4、掌握与统计分析相关的其他学科基本知识,特别是政治经济学、经济管理知识、哲学、逻辑学、数学、计算机技术等,还要善于用党的路线、方针、政策观察和分析问题。
出处
《青海统计》
2001年第10期32-33,共2页
QINGHAI STATISTICS
