危机种种——图书馆学信息学教育札记被引量：23

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摘要教书的日子长了,亲身的体验多了,耳闻目睹的事情多了,难免又多了几分感慨,多了几分惆怅,多了几分杞人忧天,更多了几分食古不化,因而札记之,以就教于图书馆学信息学教育界的同人。1　专业调整———世纪末的钟声公元1998年7月,教育部颁布了重新修订的《普通高等学校本科专?..

作者程焕文

机构地区中山大学信息科学与技术学院信息管理系

出处《图书馆》北大核心 2000年第1期39-40,共2页 Library

关键词图书馆学信息学教育专业调整教育人才流失

分类号 G250－4 [文化科学—图书馆学] G350－4

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