关于学科建设的几个问题
被引量：21
Some Issues concerning Disciplinary Construction
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2001年第7期20-21,共2页
China Higher Education Research
同被引文献64
-
1葛少卫,夏品奇,程永波.高校重点学科建设思路与对策研究[J].学位与研究生教育,2007(S1):5-7. 被引量：12
-
2刘敏.关于加强重点学科建设的几点思考[J].黑龙江高教研究,1995,13(5):82-84. 被引量：1
-
3梁传杰,王专兵.学科建设中的问题及改进[J].理工高教研究,2004,23(4):42-43. 被引量：6
-
4王大中.关于在中国建设世界一流大学的若干问题[J].中国大学教学,2000(1):10-13. 被引量：15
-
5陈廷根.学科建设:高校发展与强大的生命线[J].黑龙江高教研究,2005,23(1):65-66. 被引量：18
-
6张喜梅,姜茂发,颜云辉.抓好学科建设 促进学校发展[J].中国冶金教育,1999,4(5):9-12. 被引量：3
-
7刘开源.高校学科建设中的若干关系探析[J].黑龙江高教研究,2005,23(3):99-101. 被引量：31
-
8黄争舸,叶松.大学学科建设问题分析[J].高等农业教育,2004(9):46-48. 被引量：15
-
9郭海.劳动力市场特征和高等教育的多样化[J].高等教育研究,2005,26(4):31-36. 被引量：10
-
10罗云.论大学学科建设[J].高等教育研究,2005,26(7):45-50. 被引量：188
引证文献21
-
1蔡拔平.新建公安本科院校学科建设探析[J].教书育人（高教论坛）,2012(30):72-73.
-
2李锡海.试论公安院校的学科建设[J].公安研究,2004(8):91-94. 被引量：3
-
3第23期高校中青年干部培训班"高校学科建设"课题组.我国高校学科建设存在问题及对策[J].国家教育行政学院学报,2005(8):60-63. 被引量：6
-
4张英杰,刘赞英.地方高校学科建设模式的探索与实践[J].黑龙江高教研究,2006,24(5):150-152. 被引量：14
-
5黄志华.论新时期地方高师院校学科建设的可持续发展[J].教育与职业,2008(26):30-31.
-
6刘晓萍,马平,聂影.试论地方高校学科建设的管理[J].淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）,2008,30(6):827-830. 被引量：1
-
7杨博.我国高校学科建设存在问题及对策[J].知识经济,2010(15):138-138. 被引量：4
-
8魏燕.高校学科建设基本问题初探[J].教育教学论坛,2011(12):180-181. 被引量：2
-
9张武军,王勇.从全国一级学科评估结果看冶金高校学科发展现状[J].中国冶金教育,2012,17(2):9-13. 被引量：2
-
10李娜.我国普通高等学校学科建设研究——英国卡迪夫大学的经验及借鉴意义[J].商品与质量（理论研究）,2012(6):200-200. 被引量：2
二级引证文献53
-
1邵汝军.关于新建地方性本科院校学科建设的思考[J].扬州教育学院学报,2007,25(4):51-54. 被引量：3
-
2张晓磊,陆根书.学科建设的组织与实施分析[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,36(S1):72-76. 被引量：2
-
3蔡拔平,蔡炎斌.新建公安本科院校学科建设策略[J].教书育人（高教论坛）,2012(33):65-67.
-
4方涛,向占宏.经济数学课程建设的“三个一工程”[J].湖南财经高等专科学校学报,2004,20(4):90-91. 被引量：3
-
5向占宏.《经济数学》教学改革应体现实用性[J].高等教育研究学报,2005,28(2):92-93. 被引量：8
-
6王鹏.高等教育中学科建设的再认识——对法学学科建设的一点建议[J].福建政法管理干部学院学报,2005,7(4):110-113.
-
7孙钦荣,金心.试述应用型本科院校学科建设[J].长春工业大学学报（高教研究版）,2005,26(1):24-26. 被引量：5
-
8戚洪,梁建平.高校学科建设管理论略[J].徐州师范大学学报（哲学社会科学版）,2006,32(6):124-127. 被引量：2
-
9杨丽霞,王百姓.新建本科院校科研工作面临的问题和对策[J].卫生职业教育,2007,25(7):9-10. 被引量：2
-
10肖明明,王员根.通信工程专业建设研究与探索[J].中山大学学报论丛,2007,27(5):124-127. 被引量：11
-
1梁敏.高中化学生活化教学策略研究[J].课程教育研究,2016,0(26):143-144. 被引量：1
-
2田立萍.论韩军“举三反一”思想在教学中的运用[J].环球人文地理,2014,0(10X):140-141.
-
3刘玉华.新课程理念下初中数学课堂有效教学的几点思考[J].散文百家（下旬刊）,2014(3):155-155.
-
4唐世章.怎样提高在校大学生的综合素质[J].中国教师,2009(S1):152-152. 被引量：1
-
5李文丰.高校辅导员成为思想政治教育专门人才所需的内涵与要求[J].中国职工教育,2014,0(7X):49-50. 被引量：1
-
6刘春和.高校教育管理创新的时代内涵与要求[J].黄冈师范学院学报,2013,33(1):133-134.
-
7年永琪,薛晓丽.辅导员成为思想政治教育专门人才的内涵与要求[J].高校辅导员学刊,2013,5(6):36-38. 被引量：1
-
8杨建芬.加强听评课教研 促进高中数学新课程的有效实施[J].课程教材教学研究（教育研究）,2012,0(6):46-47.
-
9王英姿.让学生走进开放的数学课堂[J].新课程（小学）,2010(3):9-9. 被引量：1
-
10王璟.高校去行政化与管理重心下移[J].黄冈师范学院学报,2011,31(4):130-131.
;
