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试论知识社会中终身教育的发展策略
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摘要
伴随知识社会的日益临近 ,如何对必须适应这种新型社会发展需要的终身教育进行重新定位 ?根据终身教育发展的历史和知识社会的特征 ,终身教育在知识社会中可能呈现系统化、主体化、信息化。
作者
柳士彬
机构地区
曲阜师范大学成人教育学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2000年第4期26-27,共2页
Journal of Adult Education College of Hebei University
关键词
知识社会
终身教育
发展策略
系统化
主体化
信息化
实践化
创新化
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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河北大学成人教育学院学报
2000年 第4期
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