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加强信息反馈提高教学质量被引量：4

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摘要教学过程是一个信息传递系统 ,信息反馈是使教学过程正常稳定工作的重要手段。正确引入教学信息反馈 ,及时进行自身调节 ,可使教学过程处于良性循环状态。

作者曹秀敏

机构地区太原冶金工业学校

出处《山西高等学校社会科学学报》 2001年第4期63-64,共2页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

关键词教学质量教学信息反馈教学过程课堂教学正反馈负反馈学习动机自我反馈直接反馈间接反馈

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G424.21 [文化科学—教育学]

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山西高等学校社会科学学报

2001年第4期

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