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论学分制对高校德育工作提出的新课题
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摘要
实施学分制是高校教育体制的一场深刻革命,它必然带来教学形式、教学内容和教育管理体制的巨大变化,使高校的各项工作呈现新情况和新特点.在这种新形势下,要卓有成效地开展高校德育工作,必须研究学分制给当前德育工作提出的新课题.本文从德育的理念和内容、德育管理体制和途径、德育教师队伍建设三方面尝试分析.
作者
周中之
机构地区
上海师范大学法商学院社科部
出处
《思想.理论.教育》
2001年第5期45-47,共3页
关键词
学分制
高校
德育
教育体制
教师队伍建设
中国
学生
导师制
校园文化建设
教师素质
分类号
G642.471 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—教育学]
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思想.理论.教育
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