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试论我国当代化学教育家的教育思想
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摘要
【正】化学教育是基础教育的一个重要组成部分,探讨我国当代化学家的教育思想,对我国大学化学教育的发展与人才培养的科学水平,甚至对中学化学教育的方向都有一定的启迪作用。我国从孔夫子到蔡元培,以及无产阶级教育家徐特立的教育思想都有论述,但对于作为一个群体的我国当代化学教育家的教育思想的论述,目前国内尚属空白。因此,本文愿作一点小小的尝试。 列宁认为,为了解决社会科学问题,最重要的就是“不要忘记基本的历史联系。
作者
吴玮琳
张永康
出处
《吉首大学学报》
1994年第4期108-112,共5页
关键词
中国
化学教育家
教育思想
学校管理
教学思想
教师
师资建设
科研
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
O6-09 [文化科学—教育学]
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