西部大开发与云南教育可持续发展被引量：2

Development in West China and Sustainable Development for Yunnan Education

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摘要中国西部大开发战略是在世纪之交的国内外政治、经济新形势下提出来的，它完全不同于以往几次国家对西部开发的目标定位和发展模式。进入 90年代以后，中国各地区的经济发展差距明显扩大。这种差距从根本上讲是知识——教育的差距，因此西部大开发关键靠教育。本文运用数字和数据分析了云南教育发展的现状，并提出了实施云南教育可持续发展的目标及其措施。

作者吴松

机构地区云南大学

出处《学术探索》 2001年第2期37-40,共4页 Academic Exploration

关键词西部大开发知识-教育差距云南教育可持续发展

分类号 F127 [经济管理—世界经济] G527.74 [文化科学—教育学]

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学术探索

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