对当前学员学习动力情况的调查分析与意见

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摘要抓住“学员学习动力”这一直接影响人才培养质量的基本问题，对解放军理工大学工程兵工程学院70%的学员进行了较深入的调查，分析审视思想教育、课程教学、教学管理以及学术环境等影响学员学习动力的主要因素，并就进一步转变教育思想观念、加强献身国防教育和专业思想教育、推进深层次的教学内容和方法改革、加快以管理为重点的配套改革步伐等，提出了建设性的意见。

作者韩兵张建军

机构地区解放军理工大学工程后兵工程学院

出处《解放军理工大学学报（自然科学版）》 2001年第1期48-51,共4页 Journal of PLA University of Science and Technology(Natural Science Edition)

关键词学生学习动力调查分析人才培养课程改革高校教学管理思想教育

分类号 G442 [哲学宗教—心理学] [哲学宗教—发展与教育心理学] G645.5 [文化科学—教育学]

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解放军理工大学学报（自然科学版）

2001年第1期

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