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素质教育的宏观要义及实施指要

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摘要文章对素质教育的宏观要义及素质教育的现状进行了实事求是的分析，并在此基础上提出了实施素质教育应强化的几个问题。

作者鹿焕武纪庆英

机构地区山东肥城市教师进修学校

出处《山东教育学院学报》 2000年第6期34-36,共3页 Journal of Shandong Education Institute

关键词素质教育现状分析教育思想教育实践

分类号 G40－012 [文化科学—教育学原理]

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山东教育学院学报

2000年第6期

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