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积极心理学视阈下军校青年学员价值观教育
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摘要
积极心理学对培养青年学员价值观具有一定的借鉴和指导作用。由于社会大环境影响和青年学员自身特点的原因,青年学员在价值培育中面临一系列新问题。必须注重运用积极心理学培养青年学员积极的人生观、积极的生活态度、正确的幸福观。
作者
周宓
机构地区
北京大学心理学系
出处
《军队政工理论研究》
2014年第3期107-108,共2页
Theoretical Studies on PLA Political Work
关键词
积极心理学
价值观培育
青年学员
分类号
E221 [军事—军事理论]
E0-051
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军队政工理论研究
2014年 第3期
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