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高职院校教学与思政一体化育人方式探索——以宁波职业技术学院为例

The Study of Integration between Ideological Education and Knowledge Teaching——Taking Ningbo Polytechnic as an Example
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摘要 高职院校学生既要有强实的专业知识与技能,更要有良好的思想道德品质。加强高职院校学生人才培养工作,就需要进行教学工作与思政工作一体化育人。在目前教学与思政工作普遍脱节的现状下,宁波职业技术学院实行的"班集体特色项目"是一种比较有效的解决途径。 The Students of higher vocational colleges should have a strong professional knowledge and skills,but also have a good ideological and moral quality. We should give students integrated education both Ideological Education and knowledge Teaching in order to strengthen students' talents training. There is an irrelevance of ideological education to knowledge teaching running through the current teaching. "Class characteristic project" of Ningbo Polytechnic is a more effective way.
出处 《宁波职业技术学院学报》 2014年第3期29-32,共4页 Journal of Ningbo Polytechnic
基金 宁波市教育科学规划课题(YGH106)
关键词 高职院校 教学 思政 班级项目 high vocational colleges teaching Ideological education project
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